罗湖区软科学研究计划项目(2014-5-19)

罗湖区软科学研究计划项目成果评审申请书(2014-5-19)

转变教学模式，提高学习效率(2014-5-19)

小组合作学习考核细则(2014-5-19)

小组合作学习激励评价方案(2014-5-19)

先学后教，以习为本(2014-5-19)

加强小组建设践行先学后教(2014-5-19)

课改杯教学大赛小结(2014-5-19)

“习本课堂”实践与研究课题实验方案(2014-5-19)

导学案的编制及使用(2014-5-19)

东昌小学“课改杯”教学竞赛课堂教学评价表(2014-5-19)

学习小组的建设与评价(2014-5-19)

浅析“习本课堂”下的小学语文阅读教学(2014-5-19)

导学案的编制及使用(2014-5-19)

语文高年级组公开课小结（201404）(2014-5-19)

深圳市东昌小学优质课观摩活动总结（心理科组）(2014-5-19)

英语科组公开课小结(2014-5-19)

校园的勒杜鹃(2014-5-19)

学习小组的建设与评价(2014-5-9)

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